Le journal en ligne du Collège Jean XXIII
Aujourd’hui, nous (1C5 et 1C3) sommes allés visiter à Ostende l’Amandine, un bateau de pêche désaffecté. Par la suite, nous avons vu la Cathédrale pour y observer les vitraux et son architecture. En fin de journée, visite de l’Explorado, un musée interactif avec des expériences. Nous y avons aussi fait la connaissance de Zoora, un robot. Pour rentrer, nous sommes rentrés en car au centre Flipper pour manger le goûter et faire nos activités respectives. Les 1C5.
Read More« La nuit passée, j’ai bien dormi. On s’est réveillé avec de la musique. Après le petit-déjeuner, on a fait la découverte de la plage : il y avait beaucoup de vent et il faisait froid. On avait un guide qui nous a très bien expliqué l’histoire de la Panne. On a cherché des coquillages et j’avais les bottes remplies d’eau après. A la fin, on a reçu un diplôme et des bonbons. Beijinhos » (Rodrigo) « Nous nous sommes levés vers 7h. (J’ai eu du mal à m’endormir). L’activité du matin…
Read MoreSalut, Ici La Panne et, plus précisément, le centre Flipper où se déroule la deuxième journée des classes d’amitié. Ce matin, la magnifique classe de 1C7, après un réveil plutôt rude en musique et un petit déjeuner dans la bonne humeur, a pris le car pour Ostende. Là, nous avons visité le bateau de pêche, ma foi bien connu, mesdames et messieurs, veuillez applaudir l’Amandine. Après cette visite très intéressante, nous avons pris le tram vers le centre de découvertes et d’expériences interactives à Explorado où nous avons dégusté…
Read MoreLa question étant, « Les élèves ont-ils bien écouté le guide » ? 5 questions « apriori » simples. Que signifient les termes suivants ? : Bivalve ; Estran ; Envergure (d’un oiseau) ; Bernard-l’hermite ; Charognard Réponses : Question 1 : Que signifie « Bivalve » ? : Véritable Réponse : Mollusque recouvert d’une coquille constituée de deux parties Réponses des élèves : C’est deux faces de copies Un coquillage entier C’est un coquillage à deux faces C’est un coquillage qui est doux C’est un coquillage où il y a deux coquillages mais qui sont collés C’est deux coquillages unis Question 2 : Que signifie « Estran » ?…
Read MoreProgramme bien chargé pour la 1C6 aujourd’hui ! Découverte de la plage et visite du Nachtegaal étaient au programme ! Les élèves sont à présent incollable sur la faune et la flore de la mer du Nord ! Et vous ? Voici un petit quizz créé par la 1C6 pour tester vos connaissances !
Read More8h45 : départ pour la Panne 10h45 : Arrivée au centre Flipper On est bien arrivés. Pas d’inquiétude ! Tout se passe bien, si tous les jours de la semaine se passent comme aujourd’hui, ce sera vraiment cool… (Sophie) Installation dans les chambres Chaque chambre porte le nom d’un pays. Nous sommes dans la chambre « Egypte » (Manuela) Dans la chambre, on est 14 et les filles avec qui je suis sont trop sympas (Olivia) On est 14 dans la chambre et je me retrouve avec des gens que j’aime…
Read MoreBonsoir maman, bonsoir papa, Nous sommes bien arrivés à La Panne. Lorsque nous sommes arrivés, nous nous sommes installés chacun dans notre chambre. Après, nous avons dejeneuné pour ensuite partir direction la plage. Là, nous avons fait du Kwistax et un concours de châteaux de sable. Nous nous sommes tous bien amusés. On vous fait de gros bisous. La suite … Au prochain épisode.
Read MoreVoici la première journée des 1C5 résumée par quelques mots-clefs et photos.
Read MoreC’est parti pour une folle semaine en classes d’amitié ! Le rendez-vous du matin a lieu à 7h30. Malgré l’heure matinale, les élèves sont très motivés ! « Très serrés dans la cour, nous pensions partir les derniers mais nous sommes vite montés dans le bus et avons commencé à chanter. » (Marie-Lou) Le trajet en bus est un peu long, mais la bonne humeur ne faiblit pas. « J’ai beaucoup aimé le trajet même si c’est sans doute à cause de nous qu’il a plu ensuite. J’aime beaucoup l’ambiance, le seul truc dommage…
Read MoreJessica : « nous sommes arrivés à l’école et on était tout excité de partir. Puis nous sommes allés par classe déposer les valises. Ensuite, nous sommes allés dans le car pour partir et pendant ce voyage, nous avons regardé le film « mon beau-père, ma famille et moi » Emma : « Après 1H30 de car, nous avons dû attendre environ 15 minutes dans le car. Près avoir avoir attendu, nous avons dû aller directement dans le réfectoire où un monsieur nous a expliqué les règles : comment se servir, débarrasser. Ensuite nous avons mangé…
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